Certificado de Profesionalidad:Atención Sanitaria a Múltiples Víctimas y Catástrofes (SANT0108)

Una vez finalizado el Certificado de Profesionalidad el alumno será capaz de colaborar en la preparación y la ejecución de planes de emergencia y de dispositivos de riesgos previsibles, así como en la organización y el desarrollo de la logística sanitaria ante una emergencia colectiva o catástrofe, prestando la atención inicial a múltiples víctimas y aplicando técnicas de apoyo psicológico en situaciones de crisis.Concretamente, el alumno podrá:

• Colaborar en la organización y el desarrollo de la logística sanitaria en escenarios con múltiples víctimas y catástrofes, asegurando el abastecimiento y la gestión de recursos y apoyando las labores de coordinación en situaciones de crisis.
• Prestar atención sanitaria inicial a múltiples víctimas.
• Colaborar en la preparación y en la ejecución de planes de emergencias y de dispositivos de riesgo previsible.
• Aplicar técnicas de apoyo psicológico y social en situaciones de crisis.

MF1. Técnicas de apoyo psicológico y social en situaciones de crisis

1.1.Principios de psicología general aplicada a situaciones de emergencias sanitarias.
1.2. Comunicación y habilidades sociales en el ámbito de las emergencias.
1.3. Primeros auxilios psicológicos en catástrofes. 
1.4. Apoyo psicológico a los intervinientes en una situación de catástrofe

MF2. Logística sanitaria en situaciones de atención a múltiples víctimas y catástrofes

UF1. Modelos de actuación ante múltiples víctimas.
1.1. Delimitación de catástrofe.
1.2. Sistema integral de atención a las catástrofes.
1.3. Ayuda humanitaria.
1.4. Aplicación de la Inteligencia sanitaria en el ámbito de una catástrofe.
1.5. Aplicación de la doctrina de mando en las catástrofes.

UF2. Logística sanitaria en catástrofes
2.1. Logística sanitaria para la actuación en catástrofe.
2.2. Desarrollo de los principales planes logísticos en catástrofes.
2.3. Clasificación del material logístico.
2.4. Organización de las estructuras sanitarias eventuales para la asistencia a múltiples víctimas.
2.5. Preparación de material para la asistencia sanitaria a una catástrofe.
2.6. Gestión de suministros y residuos en la zona de catástrofe.

MF3. Atención sanitaria inicial a múltiples víctimas

UF1. Organización sanitaria inicial para la asistencia sanitaria a emergencias colectivas.
1.1. Procedimiento de actuación en la atención a múltiples víctimas.
1.2. Organización de la atención sanitaria ante situaciones de emergencias colectivas.
1.3. Manejo de cadáveres en catástrofes

UF2. Soporte vital básico
2.1. Soporte vital básico.
2.2. Atención inicial del paciente politraumatizado.
2.3. Atención inicial a las urgencias y emergencias cardiocirculatorias y respiratorias.
2.4. Atención inicial ante emergencias neurológicas y psiquiátricas.
2.5. Atención inicial ante emergencias gestacionales y cuidados al neonato.
2.6. Cumplimentación de la hoja de registro acorde al proceso asistencial del paciente y transmisión al centro coordinador.

UF3. Apoyo al soporte vital avanzado.
3.1. Instrumentación y apoyo a las técnicas de soporte vital avanzado.
3.2. Medicación de emergencia.
3.3. Atención sanitaria a emergencias colectivas.
3.4. Clasificación de las víctimas en emergencias colectivas. Triaje.
3.5. Evacuación de las víctimas a diferentes áreas asistenciales.

MF4. Emergencias sanitarias y dispositivos de riesgo previsible.
1.1. Organización de planes de emergencias.
1.2. Elaboración del mapa de riesgos.
1.3. Activación del plan de emergencias.
1.4. Dispositivos de riesgo previsible (DRP). Fase de diseño.
1.5. Fase de ejecución y desactivación de DRP.

La metodología de este curso combina diferentes modalidades formativas (ONROOM y PRESENCIAL), y diferentes recursos formativos (CAMPUS VERTICE, CENTRO DE FORMACIÓN), tratando siempre de facilitar al alumno el contacto con los formadores, con el resto de compañeros en el curso y con el entorno real de trabajo, lo que se traduce en una formación basada en la participación activa y en la puesta en práctica de los conocimientos y habilidades que se vayan adquiriendo.

Metodología ONROOM en Campus Vértice

Nuestra metodología ONROOM permite crear un entorno de aprendizaje activo, próximo y participativo en el campus Vértice, combinando la flexibilidad online con las ventajas didácticas de elementos propios de la presencialidad (videoconferencias, clases magistrales, etc), adquiriendo especial relevancia el trabajo colaborativo en equipo, así como el esfuerzo individual para adquirir los conocimientos prácticos a través de:

• Contenidos Interactivos multimedia, herramientas multimedia facilitadoras del estudio y asimilación de contenidos.
• Casos prácticos.
• Vídeos prácticos.
• Foros de debate sobre vídeos relacionados, noticias y casos prácticos.
• Videoconferencias de los profesores sobre las distintas materias.
• Master Class con expertos consagrados en la materia.
• Sesiones tutoriales online.
• Pruebas de evaluación online.

Por tanto, la alta interactividad del alumno con el profesorado y resto del alumnado, la profesionalidad del claustro docente, el constante acompañamiento y seguimiento tutorial personalizado y la versatilidad de recursos pedagógicos unidos a la amigabilidad del Campus, hacen de Vértice, la mejor opción para tu desarrollo formativo y profesional.

Metodología PRESENCIAL en el Centro de Formación

En el centro de formación se desarrollarán tutorías presenciales donde se realizarán prácticas que ayudarán a adquirir las competencias profesionales bajo la supervisión del formador.

Para ello se facilitarán la guía de tutorías presenciales y todos los materiales necesarios para el desarrollo de las actividades.

Al finalizar cada módulo formativo se realizará una prueba de evaluación presencial en el centro de formación.

El Certificado de profesionalidad de Atención sanitaria a múltiples víctimas y catástrofes - SANT0108_2 está recomendando para personas que quieran acceder a un puesto de trabajo, o si ya está trabajando mejorar su desempeño laboral, en el sector Sanidad. Para poder realizar este curso se debe cumplir con alguno de los siguientes requisitos:

• Haber superado las pruebas correspondientes que organice la Administración específicas para competencias clave de nivel 2.
• Poseer un certificado de nivel 1 de la misma familia y área profesional.
• Poseer requisito académico para acceder a un módulo de nivel medio, es decir, Graduado en Educación Secundaria o equivalente.
• Haber superado la prueba de acceso a módulos de grado medio: certificado de superación de la prueba.
• Haber superado la prueba de acceso a la universidad para mayores de 25 años: certificado de superación de la prueba.